АҒЫЛШЫН ТІЛІ 9 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ОМЖ

Суббота, 5 Ноябрь, 2016

АҒЫЛШЫН ТІЛІ 9 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ОМЖ

 

sabaktar.kz

Сабақ тақырыптары

 

 

 

Күні

сағат

саны

 

 

 

Оқып-үйренудің негізгі

мақсаттары

 

 

Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

 Бүкіл оқушылар үйрен генін қайдан білесіз?

Оқып- үйренудің нәтижесі

Үйрену мақса-тындағы баға ны қоса, бағалау Бәрін қоса есептегенде (дарынды балалар) Негізгі дерек көздер
Unit one.

Step 1.

Talking about you

  Оқушыларға тапсырмаларды орындай отырып, грамматикалық ережелердің  ерекшеліктерімен маңыздылығын  түсіндіру

Тапсырмалармен  жұмыс жасай отырып, сөздік қорларын молайту, тапсырма орындау барысында  оқу, жазу, сөйлеу, ойлау қабілеттерін дамыту және өз ойын ағылшын тілінде еркін жеткізе білу қабілеттерін арттыру

 

Кім шапшаң?

 

«Қарлы жұмбаз»

 

 

Жеке тапсырмалар

Жұптық тапсырмалар топтық тапсырмалар

Білдім, үйрендім, білгім келеді стратегисы

 

 

Тапсырмалармен жұмыс жасай отырып, шақтар жөнінде мағұлмат алады

Мағұлмат ала отырып, бір бірінің жұмыстарын тыңдауға, талдауға, бағалауға, бірлесе жұмыс жасауға, қызығушылық танытады.Сөздік қорлары артып, оқу, жазу,сөйлеу дағдылары және сыни ойлау қабілеттері және пәнге деген қызығушылығы  артады және грамматикалық ережелермен таныса отырып,жаттығулар орындайды

 Бірін-бірі бағалау

Бағалау парағы

Ынталандыру

Топтарда өзара бағалау

 

Екі жұлдыз, бір ұсыныс

 

 

Деңгейлік тапсырмалар

Кеңейтілген

тапсырмалар

Қалың, жұқа сұрақтар

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі   9- сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013 ж
Step 2.

Health habits.

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқушыларға тапсырмаларды орындай отырып, грамматикалық ережелердің  ерекшеліктерімен маңыздылығын  түсіндіру

Тапсырмалармен  жұмыс жасай отырып, сөздік қорларын молайту, тапсырма орындау барысында  оқу, жазу, сөйлеу, ойлау қабілеттерін дамыту және өз ойын ағылшын тілінде еркін жеткізе білу қабілеттерін арттыру

Кім шапшаң?

Құрастыр, одан кейін жауабын айт»

Қарлы жұмбаз»

 

 

Жеке тапсырмалар

Жұптық тапсырмалар

топтық тапсырмалар

Білдім, үйрендім, білгім келеді стратегисы

 

 

Тапсырмалармен жұмыс жасай отырып, шақтар жөнінде мағұлмат алады

Мағұлмат ала отырып, бір бірінің жұмыстарын тыңдауға, талдауға, бағалауға, бірлесе жұмыс жасауға, қызығушылық танытады.Сөздік қорлары артып, оқу, жазу,сөйлеу дағдылары және сыни ойлау қабілеттері және пәнге деген қызығушылығы  артады және грамматикалық ережелермен таныса отырып,жаттығулар орындайды

 Бірін-бірі бағалау

Бағалау парағы

Ынталандыру

Топтарда өзара бағалау

Екі жұлдыз, бір ұсыныс

 

 

Деңгейлік тапсырмалар

Кеңейтілген

тапсырмалар

Қалың, жұқа сұрақтар

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі   9-сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013ж
Step 3. To be or not to be a vegetarian

 

  Оқушыларды  жаңа тақырыппен  таныстыра отырып, өз ойларын еркін жеткізуіне мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру  

Ассоциация

 

Ойлан, ізде, қара

” Қарлы жұмбаз» әдісі

Жеке жұмыс жұптық  жұмыс

топтық жұмыс

Постер қорғау

Ашық, жабық сұрақтар

 

 

Тақырыппен таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмалар орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді Ынталандыру

Жұптарда бағалау

Топтарда өзара бағалау

Бағдаршам

 

 

Деңгейлік тапсырмалар

Қосымша тапсырмалар

 

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі   9-сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013ж
Step 4

Are you fit?

 

 

 

 

. Оқушыларға жаңа  тақырыпты  таныстыра отырып, өз ойларын еркін жеткізуіне мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру  

Ассоциация

 

Ойлан, ізде, қара

” Қарлы жұмбаз» әдісі

Жеке жұмыс жұптық  жұмыс

топтық жұмыс

Постер қорғау

Ашық, жабық сұрақтар

Жұмыс парақшалары

Пікірлер

Тақырыппен таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмалар орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді Ынталандыру

Жұптарда бағалау

Топтарда өзара бағалау

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

Бағдаршам

«Басбармақтар»

 

Деңгейлік тапсырмалар

Қосымша тапсырмалар

 

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі        9-сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013 ж
 

Step 5.

Alternative medicine

 

 

 

Оқушыларды  жаңа

тақырыппен  таныстыра отырып, өз ойларын еркін жеткізуіне мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру

Ассоциация

«Мен саған, сен маған»

Ойлан, ізде, қара

” Қарлы жұмбаз» әдісі

Жеке жұмыс жұптық  жұмыс

топтық жұмыс

Постер қорғау

Ашық, жабық сұрақтар

Жұмыс парақшалары

Пікірлер

Тақырыппен таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмалар орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді Ынталандыру

Жұптарда бағалау

Топтарда өзара бағалау

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

Бағдаршам

«Басбармақтар»

 

Деңгейлік тапсырмалар

Қосымша тапсырмалар

 

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі     9-сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013 ж
 

Unit 2. Step 1.

What do you do for fun?

 

 

Оқушыларды

тақырыбымен  таныстыра отырып,

өз ойларын еркін жеткізуіне мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында және зат есім, етістік, сын есімдермен жасалатын жұрнақтарды түсіндіру және  жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру

 

Ассоциация

«Ойлан,ізде, тап»

Кім жылдам? Ойыны

 

Жеке тапсырма, жұптық  тапсырма, топтық тапсырмалар

Жұмыс парақшалары

Ашық, жабық сұрақтар

 

Тақырыппен таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмалар орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді Ынталандыру

Жұптық бағалау

Топтарда өзара бағалау

Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Бағдаршам

БҮБ  түртіп алу стратегиясы

 

Деңгейлік тапсырмалар

Қосымша тапсырмалар

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі       9-сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013ж
 

Step2.

Watching TV

 

 

Оқушыларды   туралы тақырыбымен   таныстыра отырып, өз ойларын еркін жеткізуіне мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру  

Ассоциация

 

 

«Қарлы жұмбаз»

Жеке тапсырма, жұптық  тапсырма, топтық тапсырмалар

Жұмыс парақшалары

Тақырыппен таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмалар орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді Сабақ  барысында ынталандыру

Жұптық бағалау

Топтарда өзара бағалау

Бағдаршам

 

БҮБ  түртіп алу стратегиясы

 

Деңгейлік тапсырмалар

Қосымша тапсырмалар

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі   9- сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013 ж
 

Step 3.

Art

 

 

 

Оқушыларды  жаңа тақырыппен таныстыру грамматика бойынша  алған білімдерін тексеру.Оқушыларды ағылшын тілі пәніне деген қызығушылығын арттыру  Ассоциация

«Мен саған, сен маған»

«Бір  сөйлем »

«Қарлы жұмбаз»

 

Жеке тапсырмалар

Жұптық тапсырмалар топтық тапсырмалар

Постер қорғау

Білдім, үйрендім, білгім келеді стратегисы

 

 

Оқушыларды   жаңа тақырып бойынша  алған білімдерінің нітижесін біледі..Оқушылардың ағылшын тіліне деген қызығушылығы артaды  Бірін-бірі бағалау

Бағалау парағы

Ынталандыру

Топтарда өзара бағалау

Екі жұлдыз, бір ұсыныс

Бағдаршам

 

 

Деңгейлік тапсырмалар

Кеңейтілген

тапсырмалар

Қалың, жұқа сұрақтар

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі          9-сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013ж
 

Step 4.

Parties

 

 

 

Оқушыларды  жаңа тақырыппен  таныстыра отырып, өз ойларын еркін айта білуге, сөйлем құра білуге мүмкіндік жасау. Тапсырмаларды орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,оқу, сөйлеу,ойлау қабілеттерін арттыру Кім чемпион? ойыны

 

Ойлан, ізде, тап әдісі

 

Қарлы жұмбаз әдісі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жеке жұмыс жұптық  жұмыс

топтық жұмыс

Постер қорғау

Ашық, жабық сұрақтар

Жұмыс парақшалары

Пікірлер

Тақырыппен таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. Тапсырмалар орындау барысында жаңа сөздерді  байланыстыра отырып,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді Ынталандыру

Жұптарда бағалау

Топтарда өзара бағалау

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

Бағдаршам

«Басбармақтар»

 

Деңгейлік тапсырмалар

Қосымша тапсырмалар

 

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі      9- сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2013 ж
Step5.

Are you web user?

 

  Оқушыларға жаңа тақырыпты түсіндіре отырып «Past Perfect Active» грамматикасымен   түсіндіре  отырып, жаттығулар орындату  Кім чемпион? Ойыны

Сен маған, мен саған, әдісі

Қарлы жұмбаз? әдісі

 

 

Жеке тапсырмалар

Жұптық тапсырмалар топтық тапсырмалар

Білдім, үйрендім, білгім келеді стратегисы

 

 

Грамматикамен  таныса отырып, сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу дағдылары дамиды сөздік қорлары молаяды. ,сөйлем құрауға, сөйлеуге өз-ойларын  еркін айта білуге және бірлесе жұмыс жасауға үйренеді  Бірін-бірі бағалау

Бағалау парағы

Ынталандыру

Топтарда өзара бағалау

Бағдаршам

 

 

Деңгейлік тапсырмалар

Кеңейтілген

тапсырмалар

Қалың, жұқа сұрақтар

 

Білім стандарты,   пән бағдарламасы ағылшын тілі   9- сынып. Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева Алматы «Мектеп»2010ж

 

sabaktar.kz