Рубрика: ОБНОВЛЕНКА 5 7 КЛАСС. ЖАҢАРТЫЛҒАН БАҒДАРЛАМА 5 7 СЫНЫП

ХИМИЯ 7 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ ОМЖ обновленка жаңартылған бағдарламада

Вторник, 27 Июнь, 2017

ХИМИЯ 7 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАРЫ ОМЖ обновленка жаңартылған бағдарламада

www.sabaktar.kz

«Химия» пәнінен орта мерзімді  жоспар

7-сынып

жылына 34 с, аптасына 1 c.

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері Тақырыптар/ Орта мерзімді жоспардың мазмұны Оқу мақсаты Оқытуда қолданыла

тын әдіс-тәсілдер

Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау Негізгі дерек көздер Cағат саны Мерзімі
1-тоқсан
7.1А

Химия пәніне кіріспе. Таза заттар және қоспалар

(4 c.)

Химия пәні.

№1 практикалық жұмыс

«Қауіпсіздік техникасының ережелерімен және зертханалық  құрал-жабдықтармен танысу»

7.1.1.1 -химия ғылымының нені оқытатынын білу

7.1.1.2 -химиялық лабораторияда және кабинетте жұмыс жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін білу және түсіну

«Сақина салмақ ойыны»

«Ыстық орындық» орындық әдісі

Графикалық органайзер: «Балық қаңқасы» диаграммасы

«Кеме» кері байланыс парағы Оқулық,

қабырғаға ілінген  ватмандар, түрлі-түсті маркерлер

 

2  
Элемент, қоспа және қосылыс.

№1 зертханалық  тәжірибе «Заттар қоспалары мен олардың қосылыстарын салыстыру»

7.4.1.1 -элементті (жай зат) бірдей атомдардың  жиынтығы  ретінде түсіну

7.4.1.2 -таза заттар атомдардың немесе молекулалардың бір түрінен түзілетінін білу;

7.4.1.3 -элемент (жай зат), қоспа және қосылыс түсініктерін ажырата алу

7.4.1.4 -қосылыстардың және элементтердің физикалық қасиеттері туралы алған білімдерін қоспа құрамындағы таныс емес заттарды ажыратуға қолдана алу

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

«Әлемді шарлау» әдісі арқылы түсіндіріледі.

«Интервью» әдісі

Синтез

Екі түрлі түсініктеме күнделігі.

 

«Менің көңіл-күйім баспал

дағы» кері байланыс әдісі

 

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар, кері байланыс, стикер. 1  
Қоспаларды бөлу әдістері.

№2 зертханалық  тәжірибе «Ластанған ас тұзын тазарту»

7.4.1.5 -қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерін білу

7.4.1.6 -қоспаны бөлуге негізделген тәжірибені жоспарлау және өткізу

«Өзі туралы кластер» тренинг , «Ыстық орындық» орындық әдісі

Синтез  «Ойлан – жұптас – бөліс» әдісі

«Рефлексиялық шеңбер» қалыптастырушы бағалау  «Ыстық орындық» орындық әдісі, сұрақтар, орындық.

видеожазба

1

 

 

 

 

 

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ 7 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ОМЖ ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫ жаңартылғын обновленка

Вторник, 27 Июнь, 2017

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ 7 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ОМЖ ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫ жаңартылғын обновленка

www.sabaktar.kz

Орта мерзімді жоспар

7-сынып

жылына68 с, аптасына 2 c.

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны Оқу мақсаты Білім алушылар білуге тиісті оқу мақсаттары Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау Негізгі дерек көздер Cағат саны
1-тоқсан
7.1А   

VI – IX ғасырлардағы Қазақстан 18с

 

Кіріспе сабақ

Зерттеу сұрағы: Орта ғасырлар тарихы нені оқытады?

Қазақстанның орта ғасырлар тарихына жалпы шолу «Сақина салмақ ойыны» «Ыстық орындық» орындық әдісі. Графикалық органайзер: «Балық қаңқасы» диаграммасы. Қалыптастырушы бағалау. Кері байланыс кемесі. 7-сыныпқа арналған қазақстан тарихы оқулығы.

Маркер,ватман.

2
Қазақстан территориясындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер

Зерттеу сұрағы: VI-IX ғасырларда билік құрған қай қағандардың есімдері тарихта сақталды?

6.3.1.1 – оқиғалардың өзара байланысын табу арқылы Түрік қағанаты құрылуының тарихи маңызын анықтау;

6.3.1.2 – VI-IX ғасырлардағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін түсіндіріп, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау;

6.3.2.2 – ерте түрік  қағанаттарының сыртқы саясатының негізгі бағыттарын анықтау   ;

6.2.1.3 – тарихи оқиғалар мен процестердің  сабақтастығын сипаттау үшін «Ұлы Дала» ұғымын қолдану

«Интервью» әдісі. Екі түрлі түсініктеме күнделігі. «Әлемді шарлау» әдісі. Рефлексия парағы. «Менің көңіл-күйім баспалдағы» Дидактикалық материалдар.

Маркер,ватман.

Ғаламтор ресурстары.

4

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ 5 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ОМЖ ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫ жаңартылғын обновленка

Вторник, 27 Июнь, 2017

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ 5 СЫНЫП ОРТА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ОМЖ ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫ жаңартылғын обновленка

www.sabaktar.kz

Орта мерзімді жоспар

7-сынып

жылына68 с, аптасына 2 c.

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны Оқу мақсаты Білім алушылар білуге тиісті оқу мақсаттары Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау Негізгі дерек көздер Cағат саны
1-тоқсан
7.1А   

VI – IX ғасырлардағы Қазақстан 18с

 

Кіріспе сабақ

 

Зерттеу сұрағы: Орта ғасырлар тарихы нені оқытады?

Қазақстанның орта ғасырлар тарихына жалпы шолу «Сақина салмақ ойыны» «Ыстық орындық» орындық әдісі. Графикалық органайзер: «Балық қаңқасы» диаграммасы. Қалыптастырушы бағалау. Кері байланыс кемесі.

 

7-сыныпқа арналған қазақстан тарихы оқулығы.

Маркер,ватман.

2  
Қазақстан территориясындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер

Зерттеу сұрағы: VI-IX ғасырларда билік құрған қай қағандардың есімдері тарихта сақталды?

6.3.1.1 – оқиғалардың өзара байланысын табу арқылы Түрік қағанаты құрылуының тарихи маңызын анықтау;

6.3.1.2 – VI-IX ғасырлардағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін түсіндіріп, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау;

6.3.2.2 – ерте түрік  қағанаттарының сыртқы саясатының негізгі бағыттарын анықтау   ;

6.2.1.3 – тарихи оқиғалар мен процестердің  сабақтастығын сипаттау үшін «Ұлы Дала» ұғымын қолдану

«Интервью» әдісі. Екі түрлі түсініктеме күнделігі. «Әлемді шарлау» әдісі. Рефлексия парағы. «Менің көңіл-күйім баспалдағы» Дидактикалық материалдар.

Маркер,ватман.

Ғаламтор ресурстары.

4  

 

ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ 5 СЫНЫП ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ҚМЖ жаңартылған бағдарламада

Суббота, 27 Май, 2017

ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ 5 СЫНЫП ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ САБАҚ ЖОСПАР ҚМЖ жаңартылған бағдарламада

www.sabaktar.kz

Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы

23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.

 

5-сынып – аптасына 2 сағат, оқу жылында  – 68 сағат;

Қазақ әдебиетінен орта мерзімді жоспар

 

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері Тақырыптар/ Орта мерзімді жоспардың мазмұны Оқу мақсаты Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау Негізгі дерек көздер Сағат саны Мерзімі
1-тоқсан 18 сағат        
1. Таза, мінсіз асыл сөз

 

 

 

 

 

«Керқұла атты Кендебай» ертегісі. Кендебай – елінің тұрмысын жақсартқан ұл. әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау(5.Т/Ж1.) Графикалық органайзер,сөздік кестесі, «Карточкадағы терминдер» әдісі Рефлексия парағы

Сабақтағы жетістіктерім

Оның себептері

Сызылған кестелер,таныстырылым,флипчарт. 1  
«Керқұла атты Кендебай» ертегісі. Кендебайдың ерліктері көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы  образын ашу. (5.Т/Ж3) Ширату жаттығуы, Жұптық жұмыс Кері байланыс ағашы Кеспе қағаздағы жаттығулар, оқулық, электорнды диск. 1  
«Керқұла атты Кендебай» ертегісі. «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің құрылымдық сипаты әдеби  шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен  қарама-қарсы  суреттеулерді табу (5.А/И1.) Графикалық органайзер,сөздік кестесі, «Маңыздылық» кестесі «Көңілді микрафон» кері байланыс парағы Видеосюжеттен үзінділер, суреттер. 1